Analisis Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi, Kemiskinan, dan Dana Bos Terhadap Tingkat Pendidikan
Article Sidebar
Abstract Views: 0
File Views: 0
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini menganalisis pengaruh pertumbuhan ekonomi yang diproksikan melalui Produk Domestik Bruto (PDB), tingkat kemiskinan, dan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap tingkat pendidikan di Karesidenan Pati yang meliputi Kabupaten Grobogan, Pati, Kudus, Blora, Jepara, dan Rembang selama periode 2021–2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder berbentuk data panel dan dianalisis menggunakan metode Random Effect Model (REM) untuk mengakomodasi heterogenitas antar wilayah dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel PDB berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pendidikan, yang mengindikasikan bahwa peningkatan aktivitas ekonomi mampu meningkatkan akses dan kualitas pendidikan masyarakat. Sementara itu, tingkat kemiskinan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap tingkat pendidikan, yang menunjukkan bahwa kemiskinan menjadi hambatan utama dalam peningkatan partisipasi dan kualitas pendidikan. Di sisi lain, variabel Dana BOS yang diukur dalam bentuk logaritma (logBOS) memiliki pengaruh positif namun tidak signifikan terhadap tingkat pendidikan, yang mengindikasikan bahwa peran BOS dalam meningkatkan pendidikan belum optimal secara statistik.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Ajija, S. R., Sari, D. W., Setianto, R. H., & Primanti, M. R. (2011). Cara cerdas menguasai EViews. Jakarta: Salemba Empat.
Cahyaningtyas, A., Akbar, B. D. H., & Lestari, C. D. (2022). Dampak bantuan operasional sekolah terhadap putus sekolah di Indonesia. HIMIE Economics Research and Olympiad (HERO), 116–122.
Dewi, S., & Jasmina, T. (2023). Pengaruh bantuan operasional sekolah terhadap angka partisipasi sekolah anak penyandang disabilitas di kabupaten/kota Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 8(2), 120–137. https://doi.org/10.24832/jpnk.v8i2.4238
Hardana, A. (2020). Hubungan antara kemiskinan dan pendidikan di Indonesia dengan pertumbuhan ekonomi. Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Islam, 5(2), 101–115.
Jurnal Ekonomi Regional Unimal. (2022). Pengaruh dana bantuan pendidikan, angka partisipasi sekolah dan pengangguran terbuka terhadap kemiskinan di Sumatera. Jurnal Ekonomi Regional Unimal. https://ojs.unimal.ac.id/ekonomi_regional/article/view/8308
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Unesa. (2025). Pengaruh tingkat kemiskinan terhadap angka putus sekolah pada jenjang SD, SMP, dan SMA di Kota Banjarbaru. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jupe/article/view/70533
Kurniawan, D., & Sari, R. (2023). Evaluasi keberhasilan realisasi dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap peningkatan pendidikan dan Indeks Pembangunan Manusia di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Kebijakan Publik, 8(1), 45–58.
LLDIKTI Wilayah IV. (2024). Determinan angka partisipasi kasar pendidikan menengah di Indonesia. Jurnal Ekono LLDIKTI IV. https://jurnal.lldikti4.or.id/index.php/jurnalekono/article/view/1757
Maharani, C., Ningrum, D. A., Fatmawati, A. E., & Fadilla, A. (2024). Dampak kemiskinan terhadap kualitas pendidikan anak di Indonesia: Rekomendasi kebijakan yang efektif. Journal of Macroeconomics and Social Development. https://economics.pubmedia.id/index.php/jmsd/article/view/199
Muhammad, I. (2024). Evaluasi kebijakan bantuan pendidikan (Program Indonesia Pintar/Bantuan Operasional Sekolah) dalam mengatasi anak tidak sekolah dan peningkatan angka partisipasi kasar/angka partisipasi murni di Indonesia. Jurnal Transformasi Administrasi, 14(1). https://garuda.kemdiktisaintek.go.id/documents/detail/4857366
Nabawi, H. (2020). Pengaruh jumlah penduduk, tingkat pendidikan dan PDRB terhadap kemiskinan di Kota Malang. OECONOMICUS Journal of Economics, 4(2), 104–117. https://doi.org/10.15642/oje.2020.4.2.104-117
Ningtyas, E., Subroto, W. T., & Sholikah, M. (2020). Pengaruh pengeluaran pemerintah sektor pendidikan, sektor kesehatan, dan kemiskinan terhadap indeks pembangunan manusia. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 8(1), 19–32. https://doi.org/10.26740/jepk.v8n1.p19-32
Pratama, Y. C. (2022). Dampak dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap angka putus sekolah di Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, 4(1), 120–130.
Putri, V. A., & Arif, M. (2026). Analisis pengaruh Dana BOS, Program Indonesia Pintar, bansos, dan pertumbuhan ekonomi terhadap IPM. Jurnal Ekonomis, 10(1), 461–468. https://doi.org/10.33087/ekonomis.v10i1.2426
Rahmawati, N., & Putri, D. A. (2024). Analisis pengaruh dana BOS, program Indonesia Pintar, dan pertumbuhan ekonomi terhadap Indeks Pembangunan Manusia di Jawa Tengah tahun 2019–2023. Jurnal Ekonomi Pembangunan Indonesia, 15(2), 210–225.
Rosdiyanto, W., & Sukartini, N. (2025). Pengaruh pendidikan, PDRB dan tipe pemerintah terhadap kemiskinan. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 9(1), 530–546. https://journal.stiemb.ac.id/index.php/mea/article/view/4928
Sari, M., & Lestari, W. (2021). Efektivitas pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan dasar. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 33–47.
Suryani, E., & Hidayat, A. (2024). Pengaruh pertumbuhan ekonomi, tingkat pendidikan, dan pengangguran terhadap kemiskinan di Indonesia. Jurnal Ilmiah Ekonomi Pembangunan, 9(1), 55–70.
Togatorop, R. S., Sinaga, M. H. P., Putri, N. A., Hafifah, R., & Nuraina, A. L. (2024). Dampak tingkat pendidikan terhadap kemiskinan di Sumatera Utara tahun 2017–2021. Jurnal Simki Economic, 7(2). https://jurnal.unpkediri.ac.id/index.php/JSE/article/view/660